Overzicht Exameneisen Raamleerplan HaFaBra BLAZERS
Theorie-examen schriftelijk (muzikale begripsvorming en auditieve toepassing)
|
|
|
A |
B |
C |
D |
|
|
1.1 |
Muziektheoretisch inzicht |
x |
x |
x |
x |
|
|
1.2 |
Luister- en schrijfdictee |
x |
x |
x |
x |
|
|
1.3 |
Receptief inzicht |
- |
- |
x |
x |
1) |
|
1.4 |
Voorbereid van blad zingen |
f |
f |
f |
f |
2) |
Praktijkexamen (instrumentaal-auditieve toepassing
van instrumentele en muzikale vaardigheden)
|
|
|
A |
B |
C |
D |
|
|
2.1 |
Prima vista ritmisch |
x |
x |
x |
x |
|
|
2.2 |
Prima vista Melodisch |
x |
x |
x |
x |
|
|
2.3 |
Speeldictee |
x |
x |
x |
x |
|
|
2.4 |
Uit het hoofd spelen |
x |
x |
x |
x |
|
|
2.5 |
Improvisatie |
x |
x |
x |
x |
|
|
2.6 |
Mentale training |
f |
f |
f |
f |
2) |
|
2.7 |
Transponeren |
f |
f |
f |
f |
2) |
4.2 Toonladders en A B C D
drieklanken 3) majeur maj./ min. maj./ min. maj./ min.
t/m 3 #ь t/m 3 #ь t/m 4 #ь + alle #ь +
chromatisch chromatisch
4.3 Technische oefeningen 4) f f f f
Praktijkexamen repertoire
|
|
etudes: |
voordrachtsstukken: |
waarvan voor samenspel: |
|
A-examen: |
2 |
2 |
1 |
|
B-examen: |
2 |
3 |
1 |
|
C-examen: |
3 |
3 |
1 |
|
D-examen: |
3 |
3 |
1 |
1) Ook in de vorm van een werkstuk
2) Facultatief
3) Waar mogelijk over 2 octaven
4) Afhankelijk van het instrument: b.v. tongslag, legato, aanzet, pinkgrepen, hulpgrepen,
moeilijke grepen, moderne speeltechnieken.
Theorie-examens punten van beoordeling
Muziekleer / gehoorscholing
1. Muzikale begripsvorming
1.1. Muziektheoretisch inzicht
1.2. Luister- en/of schrijfdictee
1.3. Receptief inzicht (vanaf C)
2. Instrumentaal- auditieve toepassing
2.1. Prima vista ritmisch
2.2. Prima vista melodisch
2.3. Speeldictee
Instrumentale vaardigheden
3. Instrumentale vaardigheden / klankvorming
3.1. Toon, aanzet, klankkwaliteit
3.2. Zuiverheid
4. Technische vaardigheden
4.1. Algemene technische vaardigheden (speelstukken)
4.2. Toonladders en akkoorden
4.3. Technische oefeningen
Muzikale vaardigheden
5. Ritmische vaardigheden
5.1. Ritmiek
5.2. Samenspel
6. Uitdrukkingsvaardigheden
6.1. Vorm / frasering / articulatie
6.2. Nuancering (dynamiek en articulatie)
Bij het theorie-examen wordt onderdeel 1: Muzikale begripsvorming getoetst.
Dit onderdeel wordt in ± 90 minuten afgenomen.
Bij het praktijkexamen worden de onderdelen 2 t/m 6 getoetst.
Een A-examen duurt minimaal 25 minuten,
een B-examen duurt minimaal 30 minuten,
een C-examen duurt minimaal 35 minuten,
een D-examen duurt minimaal 45 minuten.
Bij het examen volgens het Raamleerplan Drum- en Showbandopleidingen vindt de volgende beoordeling plaats:
1. kennis / inzicht / toepassing de algemene muziekleer
2. kennis / inzicht / toepassing toon- en klankvoorstellingsvermogen
3. kennis / inzicht / toepassing prima vista
4. vaardigheid / toon / klank / zuiverheid
5. techniek etudes / toonladders / akkoorden / voordrachtsstukken en samenspel
6. muzikale voordracht
Exameneisen